Atomic Learning

யாருக்கு ஏற்றது

நீங்கள் அதைப் படிக்கலாம். இப்போது அதைக் கேளுங்கள்.

நீங்கள் வாய்மொழியை விட தாளில் மிக அதிகமாகப் புரிந்துகொள்ளக்கூடும். சொற்கள் தெரிந்தவைதான்; காது இன்னும் அவற்றைப் பிடிக்கவில்லை. கேட்டு எழுதுதல் அந்த இடைவெளியை ஒரு நேரத்தில் ஒரு வாக்கியமாக மூடுகிறது.

படித்தலும் கேட்டலும் ஏன் வெவ்வேறாகின்றன

பேச்சில், சொற்கள் ஒன்றோடொன்று ஓடுகின்றன, குறுஞ்சொற்கள் சுருங்குகின்றன, நீங்கள் பிடிக்க எதுவும் காத்திருப்பதில்லை. தாளில் ஒரு சொல்லைத் தெரிந்திருப்பது, வேகத்தில் அதை அடையாளம் காண்பது என்று அர்த்தமில்லை.

கேட்டு எழுதுதல் உங்களுக்குக் காட்டுவது

நீங்கள் கேட்பதைத் தட்டச்சு செய்யும்போது, இடைவெளிகள் துல்லியமாகின்றன: தெரிந்திருந்தும் பிடிக்காத சொல், கேட்காத முடிவு, ஒன்றாகக் கேட்ட இரண்டு சொற்கள். படித்தலால் தர முடியாத கருத்து இதுதான்.

சாதாரணத்திலிருந்து கடினத்திற்கு

வசதியான வேகத்தில் சாதாரண வாக்கியங்களுடன் தொடங்குங்கள். நீங்கள் அதிக மதிப்பெண் பெறும்போது, கடினத்திற்கு மாறுங்கள்: நீளமான வாக்கியங்கள், வேகமான வழங்கல், மக்கள் தங்களுக்குள் பேசுவதற்கு நெருக்கமானது.

கேள்விகள்

நான் உயர்நிலையில் இருக்கிறேன். இது மிக எளிதாக இருக்குமா?

முதலில் கடினப் பயன்முறையை முயற்சிக்கவும். உயர்நிலைக் கற்பவர்கள் வேகத்தில் எத்தனை சிறிய சொற்களைத் தவறவிடுகிறோம் என்பதைக் கண்டு அடிக்கடி ஆச்சரியப்படுகிறார்கள்.

நான் வாக்கியத்தை முதலில் படிக்க வேண்டுமா?

இல்லை: முதலில் கேளுங்கள், தட்டச்சு செய்யுங்கள், பின் படியுங்கள். முதலில் படிப்பது ஒரு கேட்டல் பயிற்சியை ஒரு நினைவகப் பயிற்சியாக மாற்றிவிடும்.

இது ஆங்கிலத்திற்கு மட்டுமா?

இல்லை. இது எட்டு மொழிகளிலும் ஒரே மாதிரி வேலை செய்கிறது.

உங்கள் முதல் வாக்கியம் காத்திருக்கிறது.

Atomic Learning-ஐப் பதிவிறக்கி இன்றே ஒரு தொடர்ச்சியைத் தொடங்குங்கள்.